新基德教育集团组织学习中国教育监测与评价统计指标体系的通知

      甘肃新基德教育集团全体人员2021年1月21日，学习甘肃教育厅关于转发《教育部关于印发＜中国教育监测与评价统计指标体系＞（2020年版）的通知》（教发〔2020〕6号）的通知，会上大家就中国教育监测与评价统计指标体系（2020年版）逐字逐句原原本本学习了中国教育监测与评价统计指标体系内容，分别对修订后的指标体系综合教育程度、国民接受学校教育状况、学校办学条件、教育经费、科学研究等5类共120项，与修订前的指标体系进行比较学习，原指标36项，修订后整合原指标50项，新增指标34项。修订后的指标体系中，有18项为国际组织的常用教育指标，有18项借鉴了联合国2030年可持续发展议程教育监测评价指标，并结合我国教育事业发展情况进行了适当调整。修订后的指标体系更具科学性和针对性，能够更好地监测与评价各级教育事业发展状况等其他内容进行详细的学习。

      会上大家认真撰写学习笔记，并进行了交流发言。在互相交流提问发言过程中对中国教育监测与评价统计指标体系内容2020版进行更好的理解，提高认知。全体人员通过这次学习，所有人对中国教育监测与评价统计指标体系有了初步的认识。据悉，早在1991年，教育部发布了《中国教育监测与评价统计指标体系(试行)》。为了全面贯彻落实教育规划纲要，充分发挥教育统计工作对教育管理、科学决策和服务社会的重要作用，指导各级教育行政部门和学校科学开展教育事业发展监测与评价工作，2015年教育部组织专家对《中国教育监测与评价统计指标体系(试行)》进行了修订和完善并发布，此次修订是在此基础上的再完善。

文档下载中国教育监测与评价统计指标体系（2020版）.doc

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